Turma: 1º ano D
Objetivo: Identificar e escrever o nome próprio
Tempo para gostar de ler
-Com as crianças no circulo, cantar a música: "Quero ver quem é esperto e na roda vai entrar atenção agora aos nomes que agora vou jogar. (música ciranda).
-A medida que vai cantando a música, professor vai jogando no centro da roda alguns crachás com nomes dos alunos. Ao final, os alunos cujo nomes estão nos crachás deverão pegá-los. Repetir até que todos os alunos recebam os crachás.
Roda de leitura e oralidade
-Apresente para a turma um cartaz com a música: "A canoa virou".
- Leia a letra da música.
-Convide as crianças formarem um circulo e cantarem com o professor.
-A medida que vai citando o nome dos alunos, cada um vai pegando o barquinho que contém seu nome.
-No final cada um deve anexar seu barquinho no cartaz.
Aquisição da escrita
-Professor, entregue para as crianças um tarefa com a letra da música " A canoa virou", para completarem com o seu nome.
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